陈书超 0 个回复 / 2683 个查看 2018-07-28 09:05

拥抱每一天20180728——豆豆整理

愿我们的分享如这灿烂阳光一般,能够照亮您的心情,今天我们来和大家分享《孩子真正需要的是:真实的父母》。

我常见到这一类父母,他们购买教养孩子的书籍,也参加亲子教育方面的讲座。一般来说,他们是很好的父母,努力要成为伟大的父母。说来令人沮丧,最需要帮助的恰恰就是父母本身。

但我知道,正在阅读本书的父母们,你们中的大多数人都是正在恢复当中的完美主义者。没关系的,你就承认了吧。本章谈论的是真实,所以,让我们真实面对吧。

在我的讲座中,我喜欢要求父母完成下面的句子:

如果某件事值得做,那么就……”

他们每次都猜得到后半句。他们会异口同声地说:“就把它做好,要不就不做。”

然后,我会问:“你们从哪里学到这句话的?”

他们都会说:“从我们的父母。”

我婉转地回答:“你们的父母错了!”

想想吧,如果一件事情值得做,那它本身就很有价值,即使做得不够好,但它仍然有价值。只要是朝着正确的方向,任何尝试都是宝贵的。不一定非要做得完美才有价值。

有时候,除非我们选择尝试,否则很难学会如何将事情做好。我们都是在尝试和错误中学习的。如果一件事情值得去做,而且努力去做了,那即使做得很差,也是值得肯定的!让我们为平凡加油吧!

我知道,这在完美主义者听起来是很刺耳的。但如果我们想教导孩子的价值观,就要训练和帮助他们。我们需要让他们有几次跌倒的经验和包扎受伤膝盖的经历。在我们的保护和看顾下学习,好过让他们在大而邪恶的世界里独自学习。家是他们可以学习而又不会遭遇重大挫折的地方。他们可以在尝试与错误当中学习而不致灰心丧胆。试着肯定他们的进步,但不要期待完美。

要知道你的孩子渴望与你建立关系。心理学、成就感、物质主义和最好的才艺课程,都不是他们真正所需要的,他们需要的是你。

那么如何培养真实品格呢?

(1)放弃成为完美父母的想法及努力。

(2)根据孩子的年龄,讲一个你自己童年或青少年时期的故事给他听,分享你从失败中得到的教训。

(3)与孩子分享一些伟人自传,讲述他们经过多次失败才获得成功的经历。

(4)不要以貌取人,凭外在的东西给人贴标签,如种族、长相、国籍、才干、宗教或政党等,要提醒自己和孩子,上帝看重的是内心。一个人的内心才是最重要的,而非“外貌”。

(5)当孩子做错事时,如果他很真实坦诚,那就减轻对他的惩罚。告诉他:“如果你坦诚认错,处罚就会轻些。”

(6)跟孩子一起工作。让孩子看到你努力的汗水。在社区或家里,让孩子选择一份工作,从中学习和操练忍耐、团队合作和毅力,你和孩子一起做。因为当你和一个人一起工作的时候,你会看到他的另一面。

(7)跟孩子一起玩游戏。跟孩子说:“我们在花园工作两个小时以后,就去湖边野餐、游泳。”这是孩子非常向往、乐此不彼的事情。父母要陪孩子玩,做他们感兴趣的事,即使在某些方面你看起来有点笨拙。这会显出你真实的一面!

如果你想找一个真实的榜样,那就定睛仰望耶稣吧。“道成了肉身,住在我们中间,充充满满地有恩典,有真理。我们也见过他的荣光,正是父独生子的荣光。”(约1:14)

真实是与恩典和真理分不开的。当我们勇敢地坦诚相待时,就看见了真理。没有假装、没有隐藏,这种关系是以恩典作为基础的。我将恩典定义为关系中的爱:因为我爱你,所以,不允许有任何事破坏我们的关系。

恩典不要求完美,律法主义才是。“律法本是藉着摩西传的”(约1:17),而耶稣来成全了律法。律法是使人知罪,指出人的缺陷与不足,它是对全人类的审判。相反,耶稣来却是与我们每个人建立真实的关系,不论男女老幼。“恩典和真理都是由耶稣基督来的”(约1:17)。

还记得耶稣喂饱五千人的故事吗?《马可福音》6章30-43节告诉我们,门徒们习惯聚集在耶稣身边,“将一切所做的事、所传的道全告诉他”(可6:30)。这是他们每天的同工会,但在这特别的一天,却有五千人与他们聚在一起,这还不算妇女和孩子,他们加起来可能有一万多人。你能想象这个会议桌有多大吗?

这是为什么他们在野外聚会的原因。但是,客人们肚子饿了。他们已经跟随耶稣走了好几里路,就是为了和耶稣在一起。耶稣怜悯他们,便从一个男孩那里拿了一些饼和鱼,奇迹般地喂饱了群众。你可能知道这个故事,但这不是唯一一件令人印象深刻的事。

喂饱五千人之后,耶稣和门徒们开行政会议。这是最令人瞩目的部分,注意有些事情别遗漏了。没有一卷福音书记载耶稣说:“好吧,孩子们,今天很顺利,但我们可以做得更好。五千人是我们个人的记录,但我想下次,彼得,你要做更详细的调查;而你,巴多罗买,要计算得更精确些;至于你,多马,报道要更加详尽,这样,我们下一次就可以达到更高的层次。哦,对了,犹大,我们需要做好预算和会计。”耶稣也没有说:“五千或一万五千人是不错,但我们下次要喂饱两万人!”

对耶稣而言,外在的表现不如内里的关系重要。神迹发生后,耶稣没有催促整个团队要“登峰造极”或“尽显其能”。他没有与门徒们一起开奋兴大会,而是送他们上船,他自己则解散群众(太14:22-23)。等群众散去后,他就“独自上山去祷告”,他需要在灵性和情感上都重新得力。

接着,当门徒们在海上遇到风浪时,耶稣又回到他们中间。耶稣很想和他们在一起。没有任何东西可以阻挡他的决心,甚至狂风、波涛和湖水都阻挡不了。他笔直地走在海面上,登上门徒的小船。

金梅尔深谙这一观念:“这种从上帝而来、透过你传递给孩子的恩典,会使你与这个世界有很大的不同。在这种家庭长大的孩子,可以自由地展现自己的不同与软弱,也敢于在错误中直接学习到什么是上帝的爱。”恩典和真理相连,产生真实的友谊。

《箴言》22章6节:“教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。”

主持人:颖寰;作者:提摩太·史密斯